Alphabétisation

Date

Alphabétisation

Catégorie

  • Français
Prix HT :
Non renseigné
Durée en heures :
Non renseigné
Formateur disposé à se déplacer chez l'apprenant :
Non
Localisation :
75009
PARIS 09
France
Niveau de la formation :
Débutant
Diplôme requis :
Brevet
Éligible au CIF :
Non
Éligible au CPF :
Non
Formation diplômante :
Non
Type de formation :
Inter-Entreprise et Intra-Entreprise
Organisation :
Groupe et individuel
Places disponibles :
Non renseigné
Type de public visé :
  • Tout public

Introduction :

Acquérez les notions de base en francais

Objectifs :

  • Reconnaissance des lettres, acquisition des bases du graphisme préalable à l'écriture

  • Développer une plus grande autonomie dans la vie professionnelle

  • Apprentissage de la lecture

Détails du programme :

  • Reconnaissance des mots à l'oral (sons) vers une appropriation des lettres et des syllabes à l'écrit

  • Exercices progressifs de graphisme des lettres

  • Maintien du stylo, prise en considération de l'espace sur la feuille, respect de l'interligne, lettres majuscules / minuscules

  • Exercices de prononciation

  • Phonétique : voyelles orales, nasales, semi-voyelles, consonnes

  • Découverte et assimilation d'un vocabulaire usuel à l'oral

  • Les nombres, les dates

  • Utilisation de la ponctuation

  • Compréhension des bases grammaticales à partir de phrases simples

  • Féminin / masculin

  • Singulier / pluriel

→ Méthodes pédagogiques

  • Utilisation de supports ludiques (images, objets, films)

  • Exploitation linguistique à partir de situations de la vie courante et professionnelle

  • Utilisation de formulaires administratifs et professionnels

  • Méthode inductive : à partir de l'observation d'une série d'exemples, le stagiaire dégage et comprend des règles et des principes

  • Méthode déductive : le stagiaire met en pratique, par des applications concrètes, les règles ou concepts enseignés par le formateur

→ Tests d'évaluation

Tests d’évaluation écrits et oraux conçus selon le CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) portant sur l’expression et la compréhension :

  • 1er test réalisé au cours de la première séance, permet de déterminer le niveau de départ

  • 2nd test proposé au cours de la dernière séance, permet d’apprécier le niveau de sortie et par conséquent les progrès réalisés au cours de la formation

Prérequis :

Public

- Public n'ayant pas été scolarisé et ayant besoin d'acquérir les bases de la  langue française    
- Personne d'origine étrangère ne maîtrisant pas l'alphabet
 

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